教育部:普通高中历史统编教材突出国家主权教育

时间:2020-03-07 来源:www.woopo.com.cn

原标题:教育部:普通高中历史教材重点是国家主权和海洋意识的教育

[新民晚报Xinmin.net]开学季节快到了,普通高中三科教材将在京沪等省市投入使用。在教育部今天上午举行的新闻发布会上,普通高中历史教科书主编、中国历史学会前会长张海鹏介绍说,历史教科书将侧重于国家主权和海洋意识的教育。教材以历史事实为依据,讲述了西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛等岛屿作为中国领土不可分割的一部分的历史渊源,增强了学生维护国家统一、国家主权和安全的意识,形成了正确的国家观。

普通高中《历史》有一套完整的5本教材,其中《中外历史纲要》分为高、低2本必修教材和《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》、本选修必修教材。

张海鹏指出,教科书中的每一课都是以课文为主体,辅以一些功能栏目。其中,“单元介绍”概述了本单元涉及的主要历史内容和学习要求,“介绍图(语言)”生动简洁地引出了本课要涵盖的内容,“学习重点”提示了学习的重点,“史料阅读”对相关文献资料进行了简要的补充和拓展,“历史视野”进一步补充和拓展了重大历史事件、人物等。“学习思维的思维点/窗口”加强学生对课文内容的思考,“探索与拓展”注重提高学生对相关材料和问题的综合分析能力。此外,每本教科书都有一节活动课。

值得注意的是,历史教科书中有四个主要的学习内容:第一,5000多年的中华文明史。教材内容涵盖了中华优秀传统文化所蕴含的核心理念、传统美德和人文精神,涉及100多位历史文化名人,80多部思想、科技、文学、法律着作,天文历法、医学、数学、农业、地理、水利等四大发明等50多项重大发明,以及书画、音乐、舞蹈、雕塑、器物等40多部艺术作品,引导学生形成对中国文化的认同感,树立正确的文化观。

第二,中国人民170年的奋斗史和中国共产党90年的奋斗史。必修第一卷介绍了近代以来中华民族抵抗侵略、争取民族独立的历史,展示了近代中国各阶层为挽救民族危亡所作的努力和斗争,讲述了中国共产党领导的革命、建设和改革的历史事实,重点介绍了中国共产党领导的革命过程中出现的重要战略方针、重要会议、重大事件、重大胜利和英雄事迹。它突出了中国共产党在全国团结抗战中的核心作用。它揭示了中国共产党的领导和社会主义道路是历史的选择和人民的选择。引导学生走中国特色社会主义道路是历史的必然。

三是国家主权和海洋意识的教育。教科书以历史事实为基础,讲述了西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛等的历史渊源。作为中国领土不可分割的一部分,增强学生维护国家统一、国家主权和安全的意识,形成正确的国家观。

第四,关于民族团结和进步的教育。教科书讲述了中华民族的历史,在这个历史中,各民族相互影响,相互交融,形成了一个多元一体的中华民族。它还介绍了我国民族区域自治政策,引导学生树立正确的民族、民族、文化和历史观念,增强民族自信心和自豪感,树立中华民族共同体意识。(潘,北京记者