性别阅读:让孩子走向他们本来的样子

时间:2020-01-31 来源:www.woopo.com.cn

美国诗人惠特曼曾说过,有一个孩子每天都在进步。他看到的第一件事,就是他变成了那个东西,那个东西成为了他的一部分。

孩子出生后的身心发展是同步的,即个性、语言、思维和运动的发展是一致的,性别意识也不例外。但是现在,在幼儿园和小学里,男孩哭着,女孩挥舞拳头似乎很常见,而男孩穿得中性,举止粗鲁却并不少见。为什么会这样?原因之一是父母忽视了对孩子的“性别教育”。

所谓“性别教育”是指引导和影响儿童发展适合其自然性别特征的健康个性、风格和行为的活动。儿童性教育专家胡平说:“儿童从出生就开始理解性别。如果性别意识在成长过程中紊乱和受阻,很可能混淆生物性别,或者不接受和承认自己的性别,甚至发展成“异性恋”和“拜物教”,要求手术改变自己的性别就是一个极端的例子。因此,教育孩子正确的性别角色是非常必要的,这不仅影响孩子未来正常的社会交往、爱情和家庭生活,也影响他们的心理发展。

对孩子来说,除了日常着装、行为指导和兴趣培养之外,父母能做的最好的性教育是通过阅读。一些学校和家长让他们的孩子每天只埋头做作业,忽视了他们孩子的阅读能力培养。殊不知,作业的质量也在一定程度上取决于他们的阅读水平。专家研究发现,阅读是教育的核心和最基本的学习能力。特别是在当今复杂多变的社会环境中,死记硬背已经不能满足新时代的学习需求。相反,它是收集、集成、应用和创新数据的能力。这种能力的形成和培养取决于阅读。

阅读中存在性别差异。亲子阅读慈善组织“三叶草故事家族”的创始人周启星表示:“一般来说,男生更喜欢科普和冒险动作儿童读物,而女生更喜欢美丽精致的公主故事。如果我们没有注意到这样的差异,我们可以拿起一本书给我们的孩子讲述或阅读,结果将不可避免地令人不满意。”因此,作为一个知名的家长,必须对自己的孩子和所读的书有一个清晰的认识,以便轻松地把最适合自己的书带到面前,从而体验阅读的乐趣、亲子互动的兴趣,最终达到孩子自我意识教育的目的。

目前,书店里的大多数书都没有明确的性别和年龄标记。男孩和女孩似乎都能读懂它们。对此,许多家长感到非常困惑。在今年的上海书展上,上海师范大学教授梅子涵以《京东会客厅》为嘉宾。他特别推荐了一系列关于性别教育的经典书籍,如美国品牌“漫威”、“华纳DC”、“芭比”和比利时着名品牌“玛蒂娜”。这些系列书籍的出版者海豚传媒有限公司营销总监安海阳表示:“根据不同的内容和读者取向,许多书籍通过专业筛选和分类,实际上可以给不同性别和年龄的儿童带来不同的营养。例如,“玛蒂娜”系列是一套专为女孩量身定制的行为成长模式,被称为“小女孩的书妈妈”,讲述了一个优雅女孩的成长故事。《漫威》、《蜘蛛侠》和《钢铁侠》等超级英雄系列书籍是培养年轻读者进取和勇敢做人精神的最佳读物。”

然而,正如周启星所指出的,“不要指望任何一本书能改变你的孩子,让他按照你的需要成长。阅读的重点是享受这个过程,孩子可以和你充分分享一个故事。这是根本的,不能动摇。”因此,只要父母能找到合适的故事,他们就能平静地面对孩子,让他在故事中完成自己个性和道德品质的成长和塑造。

阅读是让孩子看到你最初给他看的东西,他也会看到你给他看的东西。因此,让我们一起努力,让孩子们通过阅读回到他们原来的样子。(鲁文)